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《芝麻街》为孩子们提供包括识字、词汇、数学、科学等多方面的教育启蒙。研究结果表明，观看《芝麻街》对幼儿的多项学习领域都产生了积极的影响，包括认知水平，对世界的了解，以及社会性推理和良好态度的形成。在中国，我们尤其关注儿童迫切的发展需求，向他们传递实用知识和社会技能，培养孩子的社交和情感发展、判断思维、解决问题能力和创造能力，使其成为全球公民。 《芝麻街》的巨大成功得益于节目制作团队严肃认真的创作态度，以及节目制作和调查研究两者的紧密结合。事实上，《芝麻街》也是迄今为止调研成果为丰硕的儿童教育节目之一。其研究成果在1999年统计时就已经超过1000项。早在1969年节目制作之初，《芝麻街》就意识到早期儿童教育专家跟进的必要性，并开创了CTW （Children Television Workshop，儿童电视工作室）的模式。该模式要求内容专家、教育学者、调研团队和节目制作者在《芝麻街》节目制作的每一个阶段都进行合作。
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