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知识本身是有连贯性的,前面的知识不清楚,学到后面时,会更难理解。这些问题积累到一定程度,就会造成孩子对该学科慢慢失去兴趣。学习中多进行互动才能有效理解掌握知识。辅导班教学是具有针对性的教学,因为每个学生的基础和掌握程度都不一样,对症下哪里有问题学哪里,孩子适合什么样的老师,都是辅导班能够做到的。
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【课程设置】 小学/小升初:数学,英语,语文
初中/中考冲刺:数学 英语 语文 物理 化学
高中/高考冲刺: 数学 英语 语文 物理 化学 生物 政治 历史 地理
【教学方式】 一对一
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【上课时间】周六日周末、暑假、平时晚上等学生方便时间。
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【初中学生如何有效学习作文?不妨听听学大教育的辅导老师是怎么说的,建议大家可以好好的看一下】
技巧一:动笔之前不要慌,想了题目列提纲
在具体操作的时候,列提纲很关键。列提纲的时候,一定要把开头结尾写详细些,中间各段,穿插哪些精彩的话语或名言俗语、诗词典故,要写准。一个合格的学生,列提纲,大约5分钟到8分钟。
技巧二:适当克隆和“抄袭”,考前备料攒信息
考试前,建议考生翻阅大量的范文,积累一些考试作文的结构。可以把写作的梗概和套路归纳出来,可以分别背个三五句。
技巧三:考试作文5~6段,干净整洁看卷面
考试作文中,要注意及时分段,三四个段落显得少了,八九个段落,显得琐碎了些。除非有特殊情况,段落以5~6段为好。此外,卷面一定要整洁,不要涂改得乱七八糟。
技巧四:篇幅争取要写满,多写一点是一点
中考作文不低于600字,试卷给的卷面多是800字左右,那么,你争取写到780字,留下后一两行。
技巧五:作文成绩看字迹,得分要素是
任何形式的作文考试,阅卷老师打分时,眼,看的是字迹。因此,写作文必须要把字写好。记住,考作文考的是内容,而不是书法,切忌字迹潦草。
技巧六:开头结尾要简练,首尾两行半
除了忌八九行的行文外,“大头作文”也要不得。建议考生在写作文的时候,开头结尾占两行半,顶多不能超过三行半。视觉会有瞬间的疲劳,也会影响阅卷老师的情绪。
技巧七:作文首尾要打眼,丰富多彩出亮点
考试作文的开头方法很多:六要素开头法、题记开头法、悬念开头法、引名句开头法、排比句开头法、拟人式开头法、设问式开头法、对偶式开头法、博喻加对 仗开头法、合用修辞开头法、巧述典故开头法、解题式开头法、名人问答开头法、诗文引用开头法等,要选择一个自己擅长的。
结尾也很重要。一般来说,结尾是总结全文。如果是记叙文,要注意抒情。如果是议论文,则要注意归纳。无论如何,要扣准标题。怎么扣呢?如果你实在拿不准,就在结尾段的句,把题目说一下,然后归纳全文观点就是了。
技巧八:想好主题和文体,非驴非马不可取
写作文,要么是记叙文,要么是议论文。一般来说,多是“总—分—总”结构。记叙文的结尾要注意抒情和总结哲理,议论文是“1—3—1”或者“1— 4—1”结构,中间的3或4,是分层解题。当然也可以灵活采用夹叙夹议的手法。但是注意,千万别议论文说了那么多事例却不归纳主题,记叙文忘记说事却议论 过多。因此,写考试作文,事先要想好了。
技巧九:动笔之前要拟题,漂亮标题如美女
考试作文中,一般都是由考生自己来拟定题目,题目不宜太长和太短。所拟的题目一定不能太宽泛,否则,写作时容易不着边际,泛泛而谈。办法是在关键词前加上适当的限定词。
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