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【辅导机构】天津京翰教育
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【辅导价格】不同年级不同科目价格不一
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————为什么选择天津京翰教育,京翰教育教学优势在哪?————
京翰教育拥有来自全国教育科学规划领导小组“十五” 规划项目组,国家教育部重点课题素质教育辅导课题组,中国科学院心理学研究所,北京大学心理学研究中心,北京师范大学心理学研究所等机构与专家学者的多年研究成果。在此基础上,京翰教育秉承国家“十一五” 教育项目研究攻关的精神,聚集教育界的精英,结合各分支机构所在地学生的实际情况,经过无数教研人员的实践、整合、改进,终形成了独具京翰特色的德高质优,有保证的个性化课外辅导体系,竭力于帮助学生全面提高学习与应试能力。自应用实践以来已经创造了无数学生顺利升学、成才的奇迹。
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【京翰教育专家指导:中考复习学习方法】
一、听课前:做好预习
中学的知识量越来越大,要求孩子更多地进行理解、联系与思考,而非单纯死记硬背。如何为思考留出更多的空间呢?答案就是预习。通过预习,可以发现新课中的难点,等老师讲到时格外注意;也可以掌握每节课的基本内容,快速跟上老师的思路,并积极回答老师的提问,从而保持积极的听课状态。
有些孩子说:预习重要是重要,可作业都做不完,时间那么紧,哪有时间预习?确实,现在的孩子学习够紧张了。但成绩好的学生与成绩中等的学生一个显著的区别就是前者做作业快,效率高。在相同的学习时间里,他们可以留出10-30分钟的时间预习。如果预习了,听课效果就好,作业做得就快,预习的时间自然就节省出来了。所以预习是形成良性循环的一种重要手段。
二、如果时间确实很紧,怎么办呢?
1、对于听课效果好的科目,少预习或不预习;对于听课效果差的科目,多预习。
2、单科课程的预习时间控制在8-15分钟,主要是把握整体知识内容,记录或记住对于个人的难点和课程重点,方便听课时在此处集中注意力。
3、实在没有时间预习,可以在一门课开始前的课间花2分钟快速浏览,从而快速进入听课状态。
三、听课中:注重理解
有了好的预习做基础,只能保证我们的注意力集中在更有效的地方,便于我们更好地当堂消化知识。
有些学生上课拼命记笔记、抄板书,出发点是好的,但却没有理解老师讲的内容,课后需要花更多的时间去理解课堂上的内容,自然得不偿失。
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