专业浮雕设计清华美院团队

雕塑作为一种造型艺术发展到今天，己经突破了概念的束缚，正以开放的姿态向广泛的领域发展［１］．作为中小学物质环境和物质文化的有机组成部分，功能雕塑在中小学校园环境中发挥着重要作用．功能雕塑与游乐设施相结合所传达出的参与性，充分符合中小学生们自身的兴趣和爱好；功能雕塑的活力、吸引力、文化性和教育意义使校园环境成为了美育的课堂，深受广大青少年的喜爱和欢迎．可见，中小学校园环境功能雕塑的多样性、参与性、知识性、趣味性和艺术性让青少年在积极参与和互动交往过程中接受潜移默化的教育，使学生们在游乐玩耍和交往交流中学习知识、引发思考并受到艺术的熏陶，为未来成长奠定良好的美育基础．发达国家在这一雕塑设计领域已有几十年的实践经历，积累了许多宝贵经验值得我们借鉴和学习