编导学习——讲故事的技巧

编导学习——讲故事的技巧
讲故事的技巧
人人都喜欢故事，一个好的故事在触动我们每个人心中一些似曾相识的东西，同时也告诉我们一些关于生活、世界和我们自己的全新的东西。
有些故事是虚构的，有些事在一个故事基础上经过加工之后的形成的，不管怎样，我们讲故事时，，一定要首先问一下自己：讲故事的目的是什么？
所以艺海星图翟老师总结了一些学习技巧为大家做学习参考。
故事是这个学习要点的有效传达方式么？
我希望通过这个故事传达什么学习要点？
听得对方是否会把讲故事看做是浪费时间？
我如何能将故事讲得生动有趣？
在讲故事中，以下要素非常重要：
一、内容：设计好故事背景
当我们设计故事背景时，问问自己下面的问题：
1.我们希望带给大家什么感觉？
2.我如何才能营造一种刺激、神秘、有悬念、乐趣和吸引力的氛围？
3.对方能否看到我们脑海中的这幅画面？
4.对方能否将故事和这幅画面等同或联系起来？
二、悬念：营造适度的紧张
三、高潮：能通过解决问题获得真知
在创作故事的高潮时，问问自己下面的问题：
1.故事的结局是否有教育意义？
2.姐夫是否有趣、令人惊奇、具有挑战性？
3.结局是否有现实意义？
4.是否能从中获得一些真知或学会某种新的态度、看法或技能？
讲故事的技巧有：
1.戏剧化：别怕过火，吧故事讲得绘声绘色。
2.描述：在故事开头，尽量讲得细致一点，然后慢慢加快节奏。讲述故事背景要细节化一些，哪怕你认为是不必要的细节。
3.转换：你有时是一个向导，有时也是故事的一部分，要在这双重角色中不断跳进跳出。
4.停顿：意味深长的停顿通常能刺激起听众的兴趣，让故事充满悬念和戏剧色彩。
5.手势：尝试使用丰富的手势、面部表情和戏剧化的身体语言。
6.重点突出：记得讲故事时别东拉西扯，这样就会失去其吸引力。
故事能让学习富于情趣，向对方生动地展示或者不做某些行为带来的不同结果。