小学五年级孩子暑假学英语家长推荐天津学大教育

小学五年级孩子暑假学英语，家长推荐天津学大教育【学大教育专注于学生学习能力的培养以及学生学科知识的辅导——4OO8-19O-114转9776】

小学的孩子在暑假的时候如何把英语学好呢，学习英语有什么技巧，其实学习英语要找到兴趣，有了兴趣学起来就比较容易，另外孩子需要在听说读等方面需要下一番功夫，想要学好英语推荐来天津学大教育来了解一下。

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学大出五招：针对问题解决问题，招招制敌！

A.找问题：掌握知识的同时，更注重培养学生的学习习惯和心态养成传授可以终身受用的学习方法和自信心理。
B.补基础：针对基础薄弱,知识点欠缺很多的学生。没有基础,何来进步,知识体系环环相扣,基础不牢,漏洞百出。
C.讲重点:同步学校课程进度,进行综合梳理，帮助学生解决课堂遗漏问题,拒绝知识盲点。
D.攻难点：以课本为主，知识点进一步强化，重难点归纳，错题漏题总结，挖掘潜力，突破瓶颈。
E.授方法：掌握知识的同时，更注重培养学生的学习习惯和心态养成传授可以终身受用的学习方法和自信心理。
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【辅导机构】天津学大教育
【招生对象】小学五年级学生      
【辅导科目】英语
【辅导时间】随到随学 灵活安排
【辅导价格】不同年级不同科目价格不一
【机构介绍】学大教育（一对一辅导）专注于学生学习能力的培养以及学生学科知识的辅导，学大教育（一对一辅导）视教学质量为生命，受到许多学生和家长的认可。

学大针对一下问题开启全科特训模式
成绩不理想集中补一补
•基础不扎实?感觉都会，答题都不对。
•知识点混乱?思路不清晰，答非所问。
•没有复习计划？临时抱佛脚，时间安排不合理。
•心理素质差？紧张不自信影响正常发挥

成绩还不错 想要有突破
•学习瓶颈期，一直没变化。
•错题依然错，不会整理和归纳。
•学习没深度，难点没突破。
•习惯没养成，总是在小细节丢分。

【小学生暑假学习英语的方法】
小学生学习英语，首先就要先学习英语单词。可是，许多学生都觉得，单词的学习非常的枯燥乏味，对于英语单词的学习就是找不到一个好的方法。所以，教师要在教授单词时讲求一些艺术，激发学生的兴趣。实际上，只要掌握规律，找到方法，单词记忆还是很容易的。下面列举一些小方法，以供参考。

　　一、多听多读加深印象英语就是从听和说开始的。

　　多听和多说，都会加深单词在脑中的印象。老师在课上要用多种方法让学生进行口语练习，但要避免形式单一。鼓励学生在家里也要多说多念。学生们刚开始学习英语时兴趣都很浓，回到家都愿意读给家长听，但渐渐就害怕“开口”。所以这就要求家长的配合、鼓励和表扬。读得多了，就会形成一种语感，单词顺口就会说出来。

　　二、运用联想拆分单词中国人记汉字。

　　中国人常是把汉字分解为偏旁部首来记。单词也可如此。如meat（肉）,可分解为m和eat。eat意思是吃，肉是可以吃的，这样，只需把m记住，整个单词就记住了。还有一些单词可以用加一、两个字母组成新词来记：如：car（车）—card（卡片），far（远的）—farm（农场），还有一些单词只有一个字母之差，如：cab（出租车），cat（猫）；另外，英语里还有一小部分单词换一下字母位置，即成为另一个词：如，on（在…上）—no（不），top（顶部）—pot（壶）。在新授单词时，可利用游戏让学生们找朋友、组单词。增强课堂教学的趣味性。

　　三、编顺口溜韵律记忆孩子们都喜欢有趣的事。

　　那么编顺口溜，说儿歌、口诀能极大地增加孩子们的学习兴趣。像：点头yes摇头no，来是come去是go，我是I你是you，谢谢你thankyou。关于序数词的口诀：基变序，有规律，一二三要牢记，th从四起，ve要用f替，八加h九减e，ty变为tie，几十几，几百几，首数仍是基数词，尾数才用序数替。这样既易于记忆，又能增加孩子们的积极性，取得良好的效果。

　　四、归纳记忆法。

　　平时分类存储单词积累得多了，可将单词按其意义进行分类，将零散、杂乱的词语进行分析、总结、归纳，形成系统的网络，才能将已有的知识熟记于心，不易遗忘。把单词归纳在一起进行记忆，能使学生思路清晰化，结构系统化。

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