天津民办教育机构的办学层次和办学类别具体都包括了哪

天津民办教育办学层次是什么？办学类别又包括了哪些？别慌小编来给您解答！
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北京时间8月23日03:00(西班牙当地时间22日21:00)，2019/20赛季欧联杯附加赛首回合在科尔内亚-埃普拉特球场展开争夺，西班牙人主场3比1取胜卢甘斯克索尔亚，费雷拉扳平，哈维-洛佩斯进球反超，武磊助攻巴尔加斯破门。武磊此前还曾打中横梁并制造极刑，但格拉内罗射失点球。第7分钟，普阿多横切传球，武磊禁区边缘的射门偏转后被没收。2分钟后，武磊传球，格拉内罗禁区弧顶外射门被扑出。西班牙人第16分钟险些破门，迪达克左路传中，费雷拉小禁区边缘头球攻门偏出。罗卡替换被对方撞伤的伊图拉斯佩出场。武磊传球，普阿多禁区右侧的弧线球射门离谱偏出。
民办教育机构的办学层次和办学类别，主要分为以下三种：
1、具备颁发学历文凭资格的民办高等学校，具有颁发国家承认的学历文凭的资格。此类学校经过国家教育行政部门审批，招生时与同等的公办学历高等学校一起列入政府安排的年度计划，在校生也归于高等学历教育的统计范围。
2、高等教育学历文凭考试试点学校。这些学校的入学资格比较宽松，但是，如要获得国家承认的学历文凭，须通过由政府指定的统一水平的高等教育学历文凭考试。（此类试点已取消，但仍有在读学生）
3、不具有颁发国家承认的学历文凭的高等教育机构（在国家教育统计指标中，不能称为“学校”，只能称“机构”）。这些机构又分为两种，大多数属于高等教育自学考试助考辅导机构，按照授课方式还可分为面授和函授等机构。
民办教育是指国家机构以外的社会组织或者个人，利用非国家财政性经费，面向社会举办学校及其他教育机构的活动。
办学条件（学历教育机构）　
（1）举办民办学校的社会组织，应具有法人资格；举办民办学校的个人应当具有政治权利和完全民事行为能力； 　
（2）有明确的办学宗旨、培养目标和办学方案，有健全的组织机构和章程；
（3）有符合同级同类公办学校设立标准的占地面积、校舍建筑面积、教学仪器设备和辅助设施等办学　条件； 　
（4）有符合同级同类公办学校任职资格与条件的校长和教师; 　
（5）有保证学校正常运行的经费来源； 　
（6）法律、法规规定的其他条件。
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